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雅思口语怎样更好的发音

发布:常州环球雅思英语学校  点击数:  发布时间:2012-6-13 15:18:27

摘要: 掌握一些英语中的发音技巧,可以使我们的英语说得更为流利、地道。本文中,本文将主要从连读略读和同化异化两个角度出发,介绍英语口语中的发音技巧。懂得这些技巧,不仅能在各大考试中游刃有余,也能使英语沟通更加畅通无阻。技巧1连读在意思密切相关的一组

掌握一些英语中的发音技巧,可以使我们的英语说得更为流利、地道。本文中,本文将主要从连读略读和同化异化两个角度出发,介绍英语口语中的发音技巧。懂得这些技巧,不仅能在各大考试中游刃有余,也能使英语沟通更加畅通无阻。
技巧1连读
在意思密切相关的一组词中,如果前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,这两个词有时可以连起来读,这种现象叫连读。简而言之,连读技巧可以归纳为一个公式:字尾辅音+字首元音,比如说kind of中的kind以辅音[d]结尾,of以元音[?]开头,符合连读条件,所以可以连读,听起来也更加地道,也更为流畅。我们再看以下一些例子,句中连读部分用“-”号标出:
i’ll be back-in half-an-hour. 我半小时就回来。
take-a look-at-it. 看一看吧。
i will keep my promise for-ever. 我会一直遵守诺言的。
技巧2略读
略读也称为略音,略音符合英语中的省力原则,也是一种常见的音变现象。在自然流利的谈话中,为了说话省力,经常把一些音省掉。略音既可出现在单词内,也可出现在词与词之间。某单词字尾是辅音,而相邻后面的单词开头也是辅音,这时我们应把字尾辅音略去不读。同时,词头和词尾的两个辅音相同时,在读的时候两个相同的辅音只读一个即可,也就是说略前读后。我们可以把略读规则简化为一个公式:字尾辅音+字首辅音,例如don"t know中的don"t以辅音/t/结尾,know以辅音[n]开头,符合略读条件,所以应该把don"t中的[t]音略去不读,从而达到连贯的效果。我们再来看一些例子,句中略读的末尾字母用“()”标出:
as(k) bo(b) to si(t) behin(d) me. 叫鲍勃坐在我后面。
wha(t) time is our fligh(t) tomorrow? 我们的飞机明天几点?
i migh(t) be getting a bi(g) raise this month. 我这个月可能会加薪。
技巧3同化
同化就是前后两个连在一起的音读起来不太方便,于是连在一起的两个音就互为影响而混合成一个新的、折衷的、比较好读的音,使之读起来更顺口。此类同化并非是随意的,而是有规律可循的。主要的同化技巧有以下几种,句中的“=”即表示“同化为”的意思:
(1)[ s ]+[ j ]= [ ? ]
god bless you. 上帝保佑你。
now look what a mess you’ve made. 瞧你弄得乱七八糟。
i will miss you very much. 我会非常想念你的。
(2)[ t ]+[ j ]= [ t? ]
how about you? 你呢?
i’m very glad to meet you. 很高兴见到你。
i’m sorry to tell that you’ve been dismissed. 抱歉,你被辞退了。
(3)[ d ]+[ j ]= [ d? ]
could you tell me where the bus stop is? 能告诉我车站在哪吗?
would you show me the way to the museum? 可以告诉我怎么去博物馆吗?
could you possibly give me a lift home? 你能让我搭个便车回家吗?
技巧4异化
两个相同或相近的音位,在发音过程中因受某种影响,而变得不同或不相近,这种现象叫做异化。异化也称为辅音的浊化现象,[s]后面的清辅音当连接一个元音时(一般出现在重读音阶上),[s]后面的清辅音受后面的元音影响,在实际发音中要读成与其相对应的浊辅音,在语音分析中称为浊化。下面来看几种常见的异化技巧,句中的“=”即表示“异化为”的意思:
(1)sp+元音=[ sb ]
spend: he spends a lot of time with his girlfriend. 他花了很多时间与他女朋友在一起。
speak: actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

(2)sk+元音=[ sg ]
study, school: he has studied english in school for two years. 他在学校学过两年英语。

(3)st+元音=[ sd ]
still: he is dull; still, he tries hard. 虽然笨,可是他很刻苦。
stay: did you stay up late last night? 昨夜你熬的很晚吗?

(4)str+元音=[ sd? ]
strike: how does the idea strike you? 你感觉那主意怎么样?
stranger: are you embarrassed about talking to strangers? 你和陌生人说话会感到不好意思吗?

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