看到文章的标题有很多考生会有疑问，提示卡的使用方法还有正确与错误之分吗？小小的提示卡又能发挥多大的作用呢，有很多考生还想说提示卡都不用，直接在脑子里打草稿，那无论你之前是使用什么样的方法去使用提示卡，今天就教大家一种合理的提示卡使用方法。

     拿到卡片后的第一件事不是马上开始讲话，在正式开始讲话之前，考官将给考生一分钟准备时间，并且给考生提供一张白纸和一支铅笔，考生可以边构思边在纸上做一些简单的笔记整理思路。待一分钟过后，无论考生是否准备好，考官都会要求他/她马上开始就卡片上的话题讲1-2分钟。而这时很多考生还没有准备好，以至于讲得杂乱无章结结巴巴甚至大脑里只有只言片语或一片空白，讲不到一分钟就无话可说。所以第二阶段的要害不是讲话的过程本身而是在开始讲话之前的一分钟准备是否充分到位思路清晰，有章可循。建议考生按以下三个步骤进行准备：

  　1.拿到卡片后，首先仔细审题，快速浏览卡片上的内容并迅速准确地判断话题内容。注意：游览卡片内容要既准确又迅速，一定不要误解标题和小标题上的任何内容，否则会造成谈话跑题而丢分。比如卡片上要求考生“talk about a chinese traditional festival”，如果考生讲的是“national day”就不会得到任何分数，因为“nationally day”是个现代节日，而不是“traditional festival”这就象写作考试中作文写跑题一样。

　　2.第二步应该是根据对卡片内容的理解迅速决定要讲的内容，这个过程一般不应超过15秒钟很多考生因为这一环节耗费了太多时间而陷入困境，比如考生得到的卡片上要求考生讲一部自己最喜欢的电影，如果该考生花了30秒甚至更长的时间才最终想好要讲哪一部电影，接下来组织思路和记笔记的时间就会相当紧张，在余下的20-30秒中，考生很难有充足的时间从容地整理思路，当考官打断你的思考要求你开始讲话时，结果可想而知!

　　3.第三步理所当然应该是记笔记了。不言而喻，这个过程依然要求速度一分钟时间稍纵即逝。
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